首页
全部课程
OST-总裁直播
OST-头脑王者竞赛专区
OST-新员工-新员工入职培养课程(入职0-3个月)
OST-通用-职业素养培养课程(入职3-12个月)
OST-专业-各岗群专业能力培养课程(入职3月-3年)
OST-O.S.T管理系列培养课程(晋升主管前6个月-晋升至一级组织负责人)
OST-TTT系列课程
OST-专业-认证课程-STA
OST-专业-治疗师培训
热点资讯
国际师资
言语帮
关于我们
启音学院
澳洲纽卡斯尔大学
首页
全部课程
OST-总裁直播
OST-头脑王者竞赛专区
OST-新员工-新员工入职培养课程(入职0-3个月)
OST-通用-职业素养培养课程(入职3-12个月)
OST-专业-各岗群专业能力培养课程(入职3月-3年)
OST-O.S.T管理系列培养课程(晋升主管前6个月-晋升至一级组织负责人)
OST-TTT系列课程
OST-专业-认证课程-STA
OST-专业-治疗师培训
热点资讯
国际师资
言语帮
关于我们
启音学院
澳洲纽卡斯尔大学
登录
注册
登录
注册
专家阶段性跟课评估及线上授课策略
第14任务: ST阶段性评估报告(B范例)
查看课程
任务列表
第1任务: 阶段性跟课评估讲解
第2任务: 阶段性评估流程
第3任务: 线上授课专业沟通要点1
第4任务: 线上授课专业沟通要点2
第5任务: 线上授课专业沟通要点3
第6任务: 线上授课专业沟通培训
第7任务: 评估阶段性跟课评估说明 2
第8任务: 阶段性跟课评估说明 2
第9任务: 老师端-治疗师培训
第10任务: 老师端-评估师培训
第11任务: OST阶段性评估—学员信息收集表(A/OMP范例)
第12任务: ST阶段性评估报告(A/OMP范例)
第13任务: OST阶段性评估-学员信息收集表(B范例)
第14任务: ST阶段性评估报告(B范例)
第15任务: OT報告培訓
第16任务: OST阶段性评估---学员信息收集表(OT范例1)
第17任务: OT阶段性评估报告(OT范例1)
第18任务: OST阶段性评估---学员信息收集表(OT范例2)
第19任务: OT阶段性评估报告(OT范例2)
第20任务: OST阶段性评估-学员信息收集表(STAR范例)
第21任务: STAR阶段性评估-家长沟通(STAR范例)
第22任务: STAR阶段性评估-学员报告(STAR范例)