首页
全部课程
OST-总裁直播
OST-头脑王者竞赛专区
OST-新员工-新员工入职培养课程（入职0-3个月）
OST-通用-职业素养培养课程（入职3-12个月）
OST-专业-各岗群专业能力培养课程（入职3月-3年）
OST-O.S.T管理系列培养课程（晋升主管前6个月-晋升至一级组织负责人）
OST-TTT系列课程
OST-专业-认证课程-STA
OST-专业-治疗师培训
热点资讯
国际师资
言语帮
关于我们
启音学院
澳洲纽卡斯尔大学
首页
全部课程
OST-总裁直播
OST-头脑王者竞赛专区
OST-新员工-新员工入职培养课程（入职0-3个月）
OST-通用-职业素养培养课程（入职3-12个月）
OST-专业-各岗群专业能力培养课程（入职3月-3年）
OST-O.S.T管理系列培养课程（晋升主管前6个月-晋升至一级组织负责人）
OST-TTT系列课程
OST-专业-认证课程-STA
OST-专业-治疗师培训
热点资讯
国际师资
言语帮
关于我们
启音学院
澳洲纽卡斯尔大学
登录
注册
登录
注册
居家训练课程-自闭症的言语和语言
简介
分类
家训课程
查看课程
任务列表
第1任务: 发音准备训练-主题1-自闭症小朋友发音问题的影响因素及干预侧重点（音调等）
第2任务: 发音准备训练-主题2-口腔感知觉异常的训练方法
第3任务: 1发音准备训练-主题3-舌定位训练方法
第4任务: 发音准备训练-主题4-气息运用的训练方法
第5任务: 发音强化练习的游戏技巧-主题5-发音强化游戏设计方法
第6任务: 发音强化练习的游戏技巧-主题6-单音和叠音的活动设计
第7任务: 发音强化练习的游戏技巧-主题7-舌尖音引导方法及发音游戏
第8任务: 发音强化练习的游戏技巧-主题8-气息音引导方法及发音游戏
第9任务: 发音强化练习的游戏技巧-主题9-翘舌音引导方法及发音游戏
第10任务: 3发音辅助及引导方法-主题10-发音辅助策略I
第11任务: 3发音辅助及引导方法-主题11-发音辅助策略II
第12任务: 3发音辅助及引导方法-主题12-儿童言语失用症孩子的视听结合发音引导方法 I
第13任务: 3发音辅助及引导方法-主题13-儿童言语失用症孩子的视听结合发音引导方法 II
第14任务: 3发音辅助及引导方法-主题14-声调的正确运用
第15任务: 4“语言输出，泛化运用”等表达技巧训练-主题15-“鹦鹉学舌”表达的正确引导方法
第16任务: 4“语言输出，泛化运用”等表达技巧训练-主题16-儿童游戏阶段及玩具选择巧-
第17任务: 4“语言输出，泛化运用”等表达技巧训练-主题17- 游戏中提升表达技巧－词汇泛化技巧
第18任务: 5语言运用及场景表达-題目18-長长句子表达的引导方法
第19任务: 5语言运用及场景表达-題目19-如何选择不同能力阶段语言表达的教具I
第20任务: 5语言运用及场景表达-題目20-如何选择不同能力阶段语言表达的教具II
第21任务: 5语言运用及场景表达-主题21-如何设计语言表达活动
第22任务: 5语言运用及场景表达-主题22-如何结合生活中语言表达场景训练－超市、公园I
第23任务: 5语言运用及场景表达-主题23：如何结合生活中语言表达场景训练－家庭环境II
第24任务: 6课程总结（录播）-强调干预侧重点及注意事项（发音、理解、表达、社交、游戏）
